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【虾语文独家奉献】2012——2015西安市小升初测评语文试题集锦(现代文阅读部分)
上传时间:[ 2016/4/5 10:41:30 ]    点击次数:[  ]


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材料示例

(2015西铁一中)第一组同学为大家带来了精彩的秦腔唱段,并朗诵了散文《听秦腔》,请同学们赏析。

听秦腔

    ①音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言,心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼的琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉啭啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲,但似乎总有一种声音盘旋在高天流云之间,虽不清晰,但不会混同于其他音调,虽不明丽,但总给人无限延展的遐思。它在春天里回荡,它在冬雪中徘徊;它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉。它就是秦腔。

   ②在城里的公园林下,出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在哼着吼着秦腔。聆听那些气冲牛斗似懂非懂的唱词,使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是十年九旱的贫瘠地。秦腔是生活在这块土地上人们大苦中的大乐。你看,骄阳似火,广袤的原野上,热风起处,大地上泛滥着一种浓郁的麦香,农人们挥镰收割,汗如雨下。在巨大的空间背景下显得渺小和无助,当累得筋疲力尽时,人立在犁沟里大喊大叫一段秦腔,关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。

   ③听多了秦腔,便体味到其中有“快板”和“慢板”之分,高兴时唱“快板”欢音,慷慨激昂,像壶口黄河,奔流如泻、酣畅淋漓;悲苦时唱“慢板”苦音,揪心裂肺,酸楚凄凉,抚平了大家心中悲苦的皱纹。但无论“快板”、“慢板”,都感情真切,既朴实又夸张。

    ④唱秦腔时要用生命的底音。这声音是带冷峻之气的,是经过西北黄土高原冷风搓揉过的;这声音还带着血丝,来自心灵深处,磨烂喉,有一种粗犷、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚婉转的,但没有丝毫的扭捏作态,也绝不故弄风骚,那是赤足走在黄土地上的一种大方,一种本色,是原始的返璞归真。

   ⑤我听过阴柔婉约的《梁祝》,也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》,但总感到,它们是纯粹的艺术,而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律,散发着泥土气息,是真真切切的生活,朴实无华又隽味深长。   

⑥秦腔,让人挥之不去,魂牵梦绕……

1.第①段画横线部分强调的重点是什么?

                                                                               

2.人们常说:八百里秦川尘土飞扬,三千万秦人齐吼秦腔。本文也多次说到“吼”秦腔,请你结合全文内容,说说你对“吼”字的理解。

                                                                                     

3.赏析语言。

(1)“泛滥”一般多比喻不好的事物到处都是。请结合语境,说说第②段“大地上泛滥着一种浓郁的麦香”中这一词用得好吗,为什么?

                                                                               

(2)第③段画线句用了怎样的修辞手法,有什么好处?

                                                                              

4.第⑤段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》,起到了怎样的作用?

                                                                               

答案:1.强调音律是人类最纯洁、最迷人的语言,而秦腔是心中抹不去的音律。

      2.①准确生动地展现出秦腔粗狂豪迈特点,表达了作者对秦腔的赞美。

        ②使人深切地感受到一种原生态韵调的浓郁氛围。

        ③“吼”字带有冷峻之气,体现出浓郁的地域文化。

      3.“泛滥”一词用得极好,生动形象地表现出麦子一片丰收在望的景象。以麦收的繁忙和喜悦,侧面烘托秦腔的“解乏”功能。

      4.用《梁祝》的阴柔婉约,《金蛇狂舞》的狂欢喜庆与秦腔的朴实无华形成鲜明的对比,侧面烘托出作者对于秦腔的赞美、热爱,以及对这样充满乡土气息、真切朴实生活的向往。

 

九、(2015西工大附中小升初)阅读感悟。

奔跑的小狮子

丁立梅

八岁以前,她是妈妈的小公主。可是有一天,一切全变了样。

妈妈给她端来一个小脸盆,脸盆里泡着她换下来的衣裳。妈妈说,自已的衣裳以后要自已洗。正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不肯伸到水里。妈妈在一边毫不留情地把她的小手,按到水里面。

    妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了,而是让她自已胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。她去学校,别的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句:慢慢就会梳好了。

    她不再有金色童年。所有的空余,都被妈妈逼着做事,洗衣,扫地,做饭,甚至,去买菜。第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子牵着妈妈的手,一蹦一跳地走过,那么快乐。她小小的心,在那一刻,涨满疼痛。她想,我肯定不是妈妈亲生的。她回去问妈妈,妈妈没有说是,也没有说不是。只是埋头挑拣着她买回来的菜,说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗?

    几个月的时间,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳。她还学会了钉纽扣。

    一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门。妈妈说这话时表,情淡淡的。她点了一下头,转身跑开。等她放学回家,果然不见了妈妈。她自已给自已梳漂亮的小辫子,自已做饭给自已吃,日子一如寻常。偶尔地,她也会想一想妈妈,只觉得,很遥远。再后来的一天, 妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她,妈妈得病死了。她听了,木木的,并不觉得特别难过。

半年后,父亲再娶。继母对她不好,几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大,基本的生存本领,她早已学会,她自已把自已打理得很好,如岩缝中的一棵小草,一路顽强地长大。

她是在看电视里的《动物世界》时,流下热泪的,那个时候,她已嫁得好夫婿,日子安稳。动物世界中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子,直到它奔跑起来为止。她就在那会儿,想起妈妈,当年,妈妈重病在身,不得不硬起心肠对她,原是要让她,迅速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路上,能够很好地活下来。

(选自《东方少年》,有删改)

 

(1)请说说你对文章题目“奔跑的小狮子”的理解。

                                                                                           

                                                                                         

(2)“她攥着妈妈给的钱”,句中的“攥”字用得秒,请你说说它妙在何处?

                                                                                        

                                                                                           

(3)阅读全文,说说在文章结尾,她为什么会“流下热泪”?

                                                                                     

                                                                                      

(4)对文中母亲的做法你赞同吗?说说你的看法。

                                                                                      

                                                                               

答案:(1)奔跑的小狮子才能生存下去,她的妈妈教会“她”坚强,教会“她”如何生存,让“她”从依赖变得独立,呼应文章结尾。

      (2)形象地描写出“她”第一次买菜时胆怯的心理和紧张的动作,与后来写“她”熟练地买菜相照应。

      (3)因为她想到了妈妈,明白了妈妈的良苦用心,知道妈妈很爱自己,眼泪是对母亲的感恩之泪。

      (4)示例:赞同。妈妈当年“心狠”的原因——让女儿“迅速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路上,能够很好地活下来”。


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